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首頁 >> 資訊 >>資訊 >> 扶持青年策展人才 開拓美術(shù)館展覽策劃新格局
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在12月2日,,佳士得香港2023秋季拍賣圓滿結(jié)束,總成交額30億港元,,成交金額比率近90%,;展現(xiàn)了市場的強(qiáng)勁需求和高度活躍度。此次拍賣誕生了1件億元級別的拍品和54件超過千萬港元的成交拍品,,同時,,30%拍品成交價超過了高估價;與2022年秋季相比,,買家數(shù)量增長了近10%,。

详细内容

扶持青年策展人才 開拓美術(shù)館展覽策劃新格局

2019年全國美術(shù)館青年策展人扶持計劃培訓(xùn)側(cè)記

高敬/中華世紀(jì)壇藝術(shù)館

 

5月25日至31日,來自全國各地美術(shù)館的30位青年策展人齊聚北京,,參加由文化和旅游部藝術(shù)司主辦的“2019年全國美術(shù)館青年策展人扶持計劃”培訓(xùn)班,,培訓(xùn)采用理論學(xué)習(xí)與參觀交流相結(jié)合、專家授課與方案指導(dǎo)相結(jié)合的方式,,為青年策展人搭建提升自我的平臺,,切實(shí)提升青年策展人的理論水平,加強(qiáng)各美術(shù)館青年策展人之間的學(xué)術(shù)交流,,是全國美術(shù)館策展人開拓藝術(shù)眼界,、提升策展能力的一次重要實(shí)踐。

 

教學(xué)相長:打造系統(tǒng)化的扶持體系

文化和旅游部藝術(shù)司于今年3月啟動了“2019年全國美術(shù)館青年策展人扶持計劃”(以下簡稱扶持計劃),,并成立專家小組,,負(fù)責(zé)項目評審、學(xué)員指導(dǎo)和培訓(xùn)授課等內(nèi)容,。經(jīng)專家小組評審,,來自全國美術(shù)館的118個項目中有30個項目通過初評,參加此次培訓(xùn)班的學(xué)員就是通過初評的策展人,。5月25日,,2019年扶持計劃方案發(fā)表工作在中華世紀(jì)壇舉辦,30個策展人圍繞慶祝中華人民共和國成立70周年,、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展,、20世紀(jì)中國美術(shù)史及美術(shù)家個案研究等相關(guān)主題匯報介紹了各自策劃的展覽方案,專家小組認(rèn)真聽取匯報,,并對每個匯報的方案提出意見和建議,。參加匯報的策展人進(jìn)行了精心準(zhǔn)備,通過設(shè)計精美的匯報課件,,向?qū)<疑鷦咏榻B展覽的背景,、策展意圖、展覽規(guī)劃等內(nèi)容。在方案發(fā)表期間,,學(xué)員們聽取專家老師的意見,,普遍表示培訓(xùn)結(jié)束后將按照專家指導(dǎo)方向,繼續(xù)調(diào)整展覽方案,,提升展覽的學(xué)術(shù)水平,。與往屆相比,今年參與方案發(fā)表的策展人在方案文本的準(zhǔn)確性,、匯報內(nèi)容的完整性等方面都有所提高,。

 

來自湖北美術(shù)館的學(xué)員張茜認(rèn)為,在方案發(fā)表過程專家點(diǎn)評對自己啟發(fā)很大,,中國美術(shù)家協(xié)會秘書長馬鋒輝針在點(diǎn)評方案時指出,,要努力提高展覽的學(xué)術(shù)影響,積累相關(guān)學(xué)術(shù)文章,,同時,,要細(xì)化公教活動方案,讓公教與展覽發(fā)生更密切的關(guān)系,。張茜在聽取了專家意見后,,也表示將通過這幾個方面努力將展覽做得更細(xì)致、更嚴(yán)謹(jǐn),、更學(xué)術(shù),。

 

“方案發(fā)表的過程緊張有序且收獲豐厚�,!鄙綎|省臨沂市美術(shù)館的學(xué)員胡后彬表示,,不僅同學(xué)們精心準(zhǔn)備的課件讓他受益匪淺,三位專家的切中肯綮的整改意見更是讓他覺得不虛此行,�,;貞浧饘<覀兊狞c(diǎn)評,胡后彬贊不絕口:“中央美院人文學(xué)院院長李軍對學(xué)員方案的總體把握和問題點(diǎn)的一針見血,、潘天壽紀(jì)念館館長陳永怡的專業(yè)精準(zhǔn)和學(xué)術(shù)高度,、中國文化報美術(shù)周刊主編嚴(yán)長元的實(shí)踐力行和細(xì)節(jié)嚴(yán)謹(jǐn)均給大家提供了方案修改和提升的方向�,!�

 

5月26日起,學(xué)員們參加了此次培訓(xùn)活動的專題教學(xué),,包括中共中央黨校文史教研部教授李媛媛主講的“文化自信與文化繁榮”,,中央美術(shù)學(xué)院教授殷雙喜主講的“學(xué)術(shù)史研究與美術(shù)館收藏展覽”,清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院副院長張敢主講的“美術(shù)史與策展”,,中國對外文化集團(tuán)副總經(jīng)理王晨主講的“策展理念延續(xù)性探討”,,北京畫院副院長吳洪亮主講的“Re-睿”再思考——以2019威尼斯雙年展中國館為例,,中央美術(shù)學(xué)院教授李軍主講的“從研究到應(yīng)用,,從學(xué)術(shù)到藝術(shù)——兩個展覽的策劃與研究”,,《美術(shù)》雜志社長、主編尚輝主講的“策展實(shí)踐之中國問題”,,中華世紀(jì)壇藝術(shù)館執(zhí)行館長冀鵬程主講的“策展與公共空間的文化屬性”等課程,。專題教學(xué)從學(xué)術(shù)研究到展覽實(shí)務(wù),從美術(shù)理論到策展實(shí)踐,,內(nèi)容豐富,、系統(tǒng)、科學(xué),,課程安排十分緊湊和緊張,,學(xué)員們認(rèn)為這是一次策展水平與能力的集訓(xùn),很有成效,�,!斑@些寶貴的知識財富融為一爐,給我們呈現(xiàn)了一個多元的藝術(shù)生態(tài),,有的老師是從大的美術(shù)史方向去策劃展覽,,有的則是通過藝術(shù)家個案的方式去切入展覽,每個人不同的策展思路給我們打開了一個新的思考方式,,讓我們在今后工作中不斷反思,、接納新的觀點(diǎn),開放面對不同觀點(diǎn)的發(fā)聲,。在此,,特別為本次課程的內(nèi)容及設(shè)計點(diǎn)贊�,!焙笔∥錆h美術(shù)館的學(xué)員荊菲說,。

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專題教學(xué)現(xiàn)場

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專題教學(xué)現(xiàn)場

 

參觀互動:喚醒策展人“美術(shù)館意識”

此次培訓(xùn)最大的亮點(diǎn)在于把多次教學(xué)現(xiàn)場安排在展覽現(xiàn)場,專家通過帶領(lǐng)學(xué)員實(shí)地參觀,、分析展覽,,向?qū)W員系統(tǒng)介紹展覽策劃的理念、方法和方式,。例如,,5月29日在中國美術(shù)館參加該館公共教育部副主任楊應(yīng)時的課程時,學(xué)員被分為五組,,有針對性地參觀展覽后,,學(xué)員現(xiàn)場開展有關(guān)展覽策劃與實(shí)踐的工作坊�,!袄碚摻虒W(xué)和現(xiàn)場參觀的結(jié)合,,專家講授和座談討論的結(jié)合,為學(xué)員方案的深入細(xì)化提供了實(shí)質(zhì)性的推進(jìn)�,!睆V東美術(shù)館的學(xué)員張芬說,。楊應(yīng)時在中國美術(shù)館現(xiàn)場教學(xué)工作坊給西安美術(shù)學(xué)院美術(shù)博物館的侯懿航帶來了更深的思考,從受眾層面的角度出發(fā),,如何在一個展覽中,,讓不同層次的受眾對藝術(shù)作品有更加明確和深入的了解,是策展人所需要注意的,�,!岸@些工作的責(zé)任即在我們美術(shù)館自身,從導(dǎo)覽,、展陳,、年代節(jié)點(diǎn)等多個層面,合理展示,,全面且立體地讓多層次的觀眾在受到美的熏陶的同時,,對藝術(shù)作品、藝術(shù)家有知識性的了解和審美性的學(xué)習(xí),,這也是當(dāng)下我們策展為公眾的意義所在,。”

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討論課現(xiàn)場

 

除了專題教學(xué),,學(xué)習(xí)期間,,作為培訓(xùn)活動的具體組織方,中華世紀(jì)壇藝術(shù)館還利用課余時間,,安排大家參觀了國家地理經(jīng)典影像盛宴2.0,,經(jīng)典回顧——摩登時代汽車設(shè)計展,彩繪地中�,!蛔懦堑奈拿髋c幻想展覽�,,F(xiàn)場互動的授課方式,讓來自上海徐匯藝術(shù)館的學(xué)員唐麗青震撼不已,,她表示,,這種方式讓她很快發(fā)現(xiàn)了自己的不足和問題,收獲極大,�,!坝行├蠋煹氖谡n我以前曾經(jīng)聽過,但通過近兩年具體項目的實(shí)踐,,這次再聽,,仍然有新的啟發(fā),而且又有了更深的理解和更多的共鳴,。”主辦方對課程的安排和組織工作,,也給她留下了深刻印象,。“各位老師都極其用心地安排著我們學(xué)習(xí)過程中的每一個細(xì)節(jié),,從一開始就給我們既有親和力又認(rèn)真負(fù)責(zé)的感受,。我想這也是‘美術(shù)館人’的一種榜樣。策展人面對的絕不僅僅是學(xué)術(shù)問題,、展覽問題,,而是要同時具有美術(shù)館意識,很多工作是帶有組織性,、服務(wù)性和配合性的,,能夠默默處理好這一類工作也是策展人的重要課題�,!�

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學(xué)員參觀展覽現(xiàn)場

 

擊石有火:最大限度地發(fā)揮展覽策劃的能動性

“擊石乃有火,,不擊元無煙。人學(xué)始知道,,不學(xué)非自然”,,在為時一周的2019年全國美術(shù)館青年策展人扶持計劃培訓(xùn)中,通過學(xué)術(shù)導(dǎo)師對題點(diǎn)撥,,同行學(xué)伴互助共進(jìn),,現(xiàn)場互動教學(xué)的深度討論,涵蓋了國家文化政策,、策展專業(yè)知識,,美術(shù)理論分析、展覽個案分析等多個層面,,在開拓眼界,、提升策展能力的同時,也激發(fā)了大家對未來策展工作的無限想象,,學(xué)習(xí)收獲的知識,,大家也紛紛表示,將學(xué)以致用,,指導(dǎo)自己今后的策展工作,。

 

“通過這次學(xué)習(xí),未來希望兩步走,�,!闭憬幉佬g(shù)館的學(xué)員史偉成說,“一是繼續(xù)思考如何將美術(shù)史轉(zhuǎn)化為具體展覽,,發(fā)揮自己美術(shù)史學(xué)習(xí)背景的優(yōu)勢,,關(guān)照當(dāng)下藝術(shù)問題,,完善策展理念、技巧及實(shí)際運(yùn)作能力,,努力提升展覽本身的質(zhì)量及傳播力,,普惠大眾。 二是結(jié)合自身所在美術(shù)館的現(xiàn)實(shí),,努力整合各部門資源,,加強(qiáng)對20世紀(jì)美術(shù)中寧波籍畫家的深入發(fā)掘、整理,、研究,,以點(diǎn)帶面,通過展覽引入更多學(xué)者加入研究,,豐滿并不斷反思過去的藝術(shù)史脈絡(luò),,為文化藝術(shù)注入新的活力�,!�

 

唐麗青則將自己的未來進(jìn)行了三個層次的規(guī)劃,,第一層,是盡一切可能再調(diào)整一下入選的展覽,,進(jìn)一步挖掘展覽背后的價值,,打磨展覽核心價值傳遞的細(xì)節(jié),有時候還要和觀眾一起創(chuàng)造新的價值,、提出新的問題,。第二層,將重點(diǎn)就自己的研究能力和提出問題的能力做進(jìn)一步的提升,,提高展覽的學(xué)術(shù)水準(zhǔn),,成為既好看又能為當(dāng)下的美術(shù)史、公共教育和文化事業(yè)提供新價值的真正意義上的“優(yōu)秀展覽”,。 第三層,,是作為一個美術(shù)館人,在自己一點(diǎn)一滴的具體工作中,,去影響周圍的美術(shù)館工作人員提升“美術(shù)館意識”,,進(jìn)而通過優(yōu)質(zhì)的文化服務(wù),去感染觀眾,,讓他們更多地了解美術(shù)館,、喜歡上美術(shù)館、享受在美術(shù)館的美好時光,。

 




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